Even Magnusson, chef på citypolisens ungdomsgrupp, menade i gårdagens GP att vuxenvärlden sviker. Lärare vet många gånger vad som händer, men väljer att blunda.
- Jag vet precis vad han talar om. Jag känner igen mig, säger Hans som är lärare på en högstadieskola i Göteborg.
Bötningen och våldet i skolan är ämnen som han och hans kollegor ofta diskuterar i lärarrum och på konferenser. Hans ifrågasätter polisen. Han menar att en polisanmälan i princip aldrig leder någon vart, elevernas agerande får inga konsekvenser.
"En högstadieelev slog en lärare"
- De här ungdomarna kan vara väldigt hotfulla. Och när du varken får stöttning från skolledningen eller polisen, vad ska du göra? Ord står mot ord, polisutredningen läggs ned i brist på bevis. I stället har du ungdomarna, plus kanske deras kompisar och äldre syskon, efter dig, säger Hans.
Han har själv varit med om situationer där han låtit bli att gå vidare med information.
- En högstadieelev slog en lärare och knuffade honom så att han ramlade. Vi var två lärare som såg detta, men läraren ville inte att vi skulle berätta, så vi gjorde inget. Det känns som om samhället har gett upp, och då ger man upp själv, säger Hans.
"Vi fick tillfälligt bukt med problemen"
På Fjällskolan i Masthugget i centrala Göteborg skickade man i slutet av april ut ett brev till alla föräldrar med information om bötning.
- Jag vill påstå att vi fick bukt med problemet tillfälligt, men i höstas blossade det upp igen, säger rektor Bosse Andersson.
Nytt brev, med ny information.
- Hos oss är vi noga med att rapportera allting. Vi känner inte igen oss i bilden om att vi är för flata. Vi anmäler alla brott, säger Bosse Andersson.
På Fjällskolan arbetar de vuxna med värdegrunder vuxna emellan. Hur ska de vara mot varandra? Mot barnen? Vad krävs av dem som vuxna, etik och moral.
- Om en lärare ser någonting och tycker att det är obehagligt att ingripa får han eller hon hämta en kollega så de är två. Eller också kan de komma till mig, säger Bosse Andersson.
Jan-Eric Ericsson är lärare i Mölndal sedan 30 år. Han känner väl igen beskrivningen av bötningen.
- Tack för att ni tog upp det här ämnet. Jag har personligen inga svårigheter med att säga ifrån om det skulle behövas, men jag vet att många lärare går med skygglappar. Hotbilden mot de utsatta eleverna är fruktansvärd. Jag har många exempel. Det kan handla om elever som bötar varandra på kläder, mobiler, mp3-spelare, ja vad som helst.
Jan-Eric Ericsson har föreslagit en studiedag för alla lärare på hans skola där polisen ska medverka och diskutera bötning.
På Bris menar man att en vuxen som ser, men som inte reagerar sviker barnet i dubbel bemärkelse.
- Barn behöver mentalt närvarande vuxna. Det här är ett stort svek. Vuxenvärlden badar i värdegrunder och handlingsplaner. Men vad händer egentligen? Utvecklingen går åt fel håll, säger Gunnar Sandelin på Bris.
