Sjätteklassares betyg väcker oro

Det rör sig inte om några dramatiska förändringar. Men trenden de senaste åren är negativ, på så sätt att andelen sjätteklassare med godkända betyg i alla ämnen har sjunkit från 80,5 procent våren 2015 till 77,1 procent i våras.

- Tyvärr förbättras inte resultaten, och det är en alldeles för stor andel elever som inte klarar godkända resultat i årskurs 6, sammanfattar Mikael Ejerblom, enhetschef för Skolverkets för- och grundskolestatistik.

Tufft för högstadiet

Skolverket påpekar att antalet ämnen som eleverna får betyg i kan variera, beroende på hur skolan lagt upp undervisningen långsiktigt. Detta påverkar jämförbarheten över tid något, men det är tydligt att utvecklingen i alla fall inte går åt rätt håll. Nu ska alltså närmare en fjärdedel av alla elever ta igen ett eller flera F i betyget under högstadieåren.

- Det är oroande att de inte fått det stöd de behövt för att nå godkända resultat. Det händer naturligtvis saker under högstadiet, och vi har faktiskt sett att det är fler niondeklassare som går ut grundskolan med godkända resultat, men det blir svårare och svårare för skolorna att komma tillrätta med bekymren ju längre eleven haft svårigheter, säger Mikael Ejerblom.

De senaste åren har det gjorts en rad statliga satsningar på att fortbilda lärare och anställa mer skolpersonal. Så varför har detta inte fått önskvärt resultat på mellanstadiet? Skolverket har inget svar på detta.

- Utifrån dessa siffror är det ganska svårt att hitta förklaringsmodeller, säger Mikael Ejerblom.

Går i arv

Statistiken visar också tydligt att elevens sociala bakgrund slår igenom starkt. I gruppen elever med högutbildade föräldrar fick nästan 90 procent godkänt i alla ämnen. Bland de elever vars föräldrar har gymnasieutbildning men inte mer fick 70 procent godkänt i alla ämnen. Bland barn till lågutbildade (förgymnasial utbildning) var det endast 35 procent som fick godkänt i alla ämnen.

- Det är otroligt oroväckande att vi har en så olikvärdig skola. Vi ser gång på gång i våra undersökningar att skolan, trots en rad insatser, inte ger alla lika möjligheter, säger Mikael Ejerblom.

Som tidigare år är det främst flickorna som får godkänt i alla ämnen. Medan 80,3 procent av tjejerna som lämnade sjätte klass i våras fick E eller högre i alla ämnen, var motsvarande andel bland killarna 74,1 procent.

Det finns också en tydlig resultatskillnad mellan kommunala och fristående skolor. Av friskolornas sjätteklassare fick närmare 83 procent genomgående godkänt. Motsvarande andel i de kommunala skolorna var 76 procent.