Vättleskolan i Angered har legat lägre än rikssnittet i samtliga ämnen konstaterade Skolinspektion i en rapport för ett par år sedan. Där hade man också synpunkter på brist på studiero, något som sedan ska ha åtgärdats. Men i Uppdrags gransknings (UG) reportage från skolan vittnar en mängd elever, föräldrar och personal om att eleverna trots de svaga resultaten har ovanligt mycket ofrivilliga håltimmar.
– Det har varit ganska mycket inställda lektioner nu. Under en månads period har det varit nästan varje dag, säger en förälder i SVT-programmet.
”Lite undervisningstid”
En lärare på skolan som intervjuas anonymt ger en liknande bild:
– De får väldigt lite av den undervisningstid de har rätt till, på grund av att lektionerna inte genomförs som de ska göras.
När Uppdrag granskning kontaktar rektorn Catharina Herou svarar hon dock reportern att man inte ställer in lektioner på skolan.
När UG begär ut tre månaders närvarostatistik från skolan ser det också ut som att närvaron är hög. Färgen vit visar närvaro, medan rött markerar frånvaro – och det är genomgående mycket vitt i systemet. Men UG får närvarostatistik från elever och föräldrar som visar att flera av de vitmarkerade lektionerna tidigare varit markerade med färgen gul – en färg som visar att inget registrerats alls.
En av föräldrarna uppger att hon sett hur skolan noterat närvaro även när hennes dotter varit hemma. Och den intervjuade läraren talar om fusk.
Närvaro trots håltimme
I två protokoll UG läst från personalmöten där skolledningen deltog tas frågan också upp. Där beskrivs hur vikarier tar elevers närvaro men att eleverna sedan får gå. Och i ett stycke refereras till rektor Catharina Herou där hon uppger med hänvisning till en anställd att man markerar lektionen som gul om en klass inte får vikarie, varefter det kan bli håltimme.
När reportern frågar om man ändrat statistiken så att gult blir vitt – något personal bekräftar för UG – bekräftar hon att så kan ha skett, men säger:
– Ibland glömmer lärare att registrera lektioner och då är det närvaroteamets ansvar att gå och säga till lärarna.
Men att det skulle betyda att det är många fall där undervisning ställts in håller hon inte med om under intervjun. Hon förklarar att hon fått information om att det ska finnas lärare på lektionen, att man har en policy om att inte ställa in lektioner och att det kan ha skett enstaka misstag.
GP har sökt Catharina Herou.
