Antalet svensk-engelska skolor i Sverige ökar. På tio år har eleverna i Internationella Engelska Skolan (IES) blivit 300 procent fler. Men forskarna varnar för undervisningsmetoden, skriver Svenska Dagbladet.
Läsåret 2008–2009 gick 5400 elever i IES och läsåret 2017–2018 är antalet runt 24000. På senare år har en rad andra skolor som erbjuder undervisning på engelska startat.
Hälften av undervisningen i skolorna sker på svenska och hälften på engelska. Men forskningen visar att eleverna inte lär sig lika effektivt om undervisningen inte sker på elevens modersmål.
Det är mer effektivt att lära sig nya begrepp på sitt modersmål först och sedan översätta till ett andra språk, påpekar Annika Andersson, universitetslektor i svenska som andraspråk vid Linnéuniversitetet, för SvD.
Eftersom nya begrepp introduceras i skolorna hela tiden går det inte att säga att undervisning i engelska fungerar bättre från och med någon viss årskurs, fortsätter hon.