I början av 1990-talet flyttades ansvaret för skolan från stat till kommun vilket lett till stora skillnader mellan kommunerna. Resurser till skolan blev ett lokalpolitiskt val. Vi anser det är orimligt. Alla elever, oberoende av bostadsort, bör ha samma rätt till likvärdig utbildning. Detta är ett av skälen till att vi under våren startat Föräldrar i Lerums Kommun (FILK). I en första fas verkar vi för ökade resurser till högre lärartäthet i Lerums kommun. Lerum är nämligen, enligt offentlig statistik, en av landets tio mest lärarglesa kommuner.

Det förekommer ofta att lärare, till följd av ett tillfälligt och inte ens säkerställt vikande elevunderlag, plötsligt får sluta under pågående budgetår för att flyttas runt mellan olika kommundelar till synes utan plan. Samtidigt ser vi allt större klasser och barngrupper där grundskoleklasser på cirka 30 elever är mer regel än undantag.

I Sveriges kommuner och landstings nationella jämförelse återfinns även Lerum i bottenskiktet när det gäller kostnaden per elev. Trots att skattekraften i kommunen är hög och förutsättningarna för en ambitiös satsning på skolan borde vara goda. Vi uppfattar i stället att budgetbalans är kommunledningens främsta vision och mål med skolan i Lerum sedan ett antal år tillbaka.

Rimligt krav att ställa

Ett rimligt krav är att lärartätheten kommer upp till riksgenomsnittet 8,3 lärare/100 elever. Våra krav har dock, om och om igen, bemötts med att det inte finns någon forskning som visar på en positiv koppling mellan resultat och resurser.

Men det finns relevant forskning som visar på ett positivt samband mellan lärartäthet och resultat. Denna forskning, presenterad av Skolverket i september 2009, har en mycket bred ansats och ett stort nationellt genomslag. Den innehåller en sammanställning av forskning om olika faktorers betydelse för elevernas resultat, bland annat att klasstorlek och lärartäthet har betydelse för elevernas resultat. Genomslaget är störst när det gäller de yngre barnen och särskilt de från mindre studievana hem. Därutöver slås fast, det som brett upplagda amerikanska undersökningar redan tidigare visat, att den kompetenta läraren är den enskilt viktigaste framgångsfaktorn.

I en kommun som tar ansvar för sin samtid och framtid får därför lärarna inte kostnadseffektiviseras bort. Skolan är den viktigaste valfrågan i årets kommunalval!

Mikael Eriksson

Marie Jörgensen Pesch

Peter Martin

FILK, Föräldrar i Lerums Kommun